El Consejo General de la Iglesia en la Educación (CGIE) ha presentado, en el marco de su Pleno celebrado el 20 de mayo, la primera edición del Cuaderno 0 del CGIE, titulado Iglesia y educación. Una constelación educativa al servicio de la persona y del bien común.
La publicación nace como una propuesta de trabajo abierta para los consejeros del CGIE y quiere ofrecer claves de lectura, reflexión y discernimiento en torno a dos grandes referencias del magisterio educativo reciente: la declaración conciliar Gravissimum educationis y la carta apostólica de León XIV Diseñar nuevos mapas de esperanza.
El cuaderno incorpora también la intervención de Mons. Alfonso Carrasco Rouco en el acto conmemorativo de los 60 años de Gravissimum educationis, celebrado por la Comisión Episcopal para la Educación y Cultura, y propone una lectura actualizada de la misión educativa de la Iglesia a la luz del Pacto Educativo Global y de los desafíos contemporáneos: cultura digital, inteligencia artificial, ecología integral, vida interior, justicia educativa y reconstrucción del vínculo social.
La obra entiende la presencia de la Iglesia en la educación como una “constelación educativa”: una red viva y plural de escuelas, universidades, formación profesional, educación especial, enseñanza religiosa, proyectos culturales y espacios de educación no formal que, desde distintos carismas y vocaciones, comparten una misma misión al servicio de la persona y del bien común.
Durante el Pleno se explicó que esta primera edición se presenta como un material abierto a las aportaciones de los distintos ámbitos y consejeros del CGIE, antes de su publicación definitiva como primer cuaderno oficial de la colección.
