Hacia un nuevo currículo de Religión: un proceso de reflexión compartida al servicio de la educación integral
El Foro «Hacia un nuevo currículo de Religión» reunió a profesores, investigadores y responsables educativos en un amplio proceso de diálogo y discernimiento que permitió repensar la contribución de la enseñanza de la Religión en la escuela del siglo XXI y sentó las bases del actual currículo de Religión Católica.